après de nombreuses observations en

après de nombreuses observations en classe de L2, en conclut que la séquence typique adoptée par les enseignants observés dans l'enseignement de la grammaire consiste tout d'abord à formuler un problème, à faire à l'apprenant induction suscitée par des question, puis à formuler la règle et, le cas échéant, à fournir de nouveaux exemples

Results (Vietnamese) 1:

Sau nhiều ý kiến trong lớp học L2, kết luận rằng chuỗi được thông qua bởi các giáo viên giảng dạy ngữ pháp là lần đầu tiên để xây dựng một vấn đề để làm trong cảm ứng học gây ra bởi một câu hỏi, và sau đó để xây dựng các quy tắc, và khi thích hợp, để cung cấp các ví dụ mới

Results (Vietnamese) 2:

sau nhiều quan sát lớp L2, kết luận rằng trình tự điển hình thông qua bởi các giáo viên quan sát thấy trong giảng dạy ngữ pháp lúc đầu là xây dựng một vấn đề cho người học cảm ứng kích động bởi những câu hỏi, và xây dựng các quy tắc và, khi thích hợp, để cung cấp những ví dụ mới