Deuxièmement, l’apprentissage des l

Deuxièmement, l’apprentissage des langues étrangères plutôt aide les enfants de devenir plus confiants dans la communication. En particulière, dans les cours, les enseignants combinentsouvent des exercises avec des jeux pour exciter les élèves ou bien donner des travaux en groupe pour aider les élèves de contacter avec les autres. Enfin, actuellement, la société se développe rapidement, notre pays a tendance à s’intégrer au monde. Donc, l’intégration internationale demande aux gens qui veulent trouver un travail d’avoir un bon niveau de langue étrangère pour appliquer aux entreprises étrangères. Ainsi, il faut apprendre des langues étrangères plutôt possible pour satisfaire l’exigence de la société.

Results (Vietnamese) 1:

Thứ hai, việc học ngoại ngữ là giúp trẻ trở nên tự tin hơn trong giao tiếp. Đặc biệt, trong khóa học, giáo viên combinentsouvent của các bài tập với các trò chơi để kích thích học sinh, hoặc cung cấp cho nhóm làm việc để giúp học sinh tiếp xúc với những người khác. Cuối cùng, hiện nay, xã hội đang phát triển nhanh, đất nước chúng ta có xu hướng để hòa nhập vào thế giới. Do đó, hội nhập quốc tế yêu cầu những người muốn tìm một công việc để có một mức độ tốt của các ngôn ngữ nước ngoài để áp dụng cho các công ty nước ngoài. Vì vậy, chúng ta cần thay thể ngoại ngữ đáp ứng yêu cầu của công ty.

Results (Vietnamese) 2:

Thứ hai, việc học ngoại ngữ là giúp đỡ trẻ em trở nên tự tin hơn trong giao tiếp. Đặc biệt, trong khóa học, giáo viên combinentsouvent các bài tập với các trò chơi để kích thích học sinh hoặc cho nhóm làm việc để giúp học sinh liên hệ với những người khác. Cuối cùng, hiện nay, công ty đang phát triển nhanh chóng, nước ta có xu hướng hội nhập thế giới. Vì vậy, hội nhập quốc tế yêu cầu những người muốn tìm một công việc để có một mức độ tốt về ngoại ngữ để áp dụng cho các công ty nước ngoài. Như vậy, chúng ta phải học ngoại ngữ càng sớm càng tốt để đáp ứng yêu cầu của công ty.